Todas as atividades do planejamento de um curso reúnem
informações com aspectos relevantes para o aluno e sobre o aluno. Selecionando
conteúdos, atividades de aprendizagem e objetivos para ações educativas.
Os objetivos têm que ser
específicos, medidos, alcançáveis e realísticos. Focalizando no que o aluno aprenderá,
coletando informações sobre o que o aluno pode aprender e quais são os vossos
desejos.
Se um aluno quer aprender
conversar em inglês, o foco será a habilidade comunicativa de como escutar e
falar em inglês. Mas se o foco é o letramento a ênfase será a leitura e escrita
(de acordo com os PCNs).
Portanto, o objetivo do professor
na elaboração de planejamento do curso,
poderá selecionar conteúdos para ativar o conhecimento aos alunos.
Relacionando conhecimentos prévios de mundo com conhecimentos sistêmicos,
estudos sobre o vocabulário, situações do cotidiano.
Desenvolvendo atitudes de
colaboração, compreensão e atitudes éticas.
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